viernes, 28 de octubre de 2016

¡Bienvenidos!

Hola amigos y amigas a continuación presentare información relacionada con los métodos  y enfoques para enseñar idiomas. Esta información incluye conceptos básicos para tener claro la información, muestra el contexto histórico, principales exponentes, lineamientos, rol del profesor o de la profesora, rol de estudiante, el uso de la gramática y  la corrección de errores, también muestra una actividad para cada metodología o enfoque y por último mi opinión acerca de dicho contenido.

Metodología: es la idea de un conjunto sistemático de prácticas docentes fundadas en una determina teoría del lenguaje y del aprendizaje de idiomas.
Enfoque: es la base teórica acerca del aprendizaje del lenguaje.
Método: es la realización práctica de un enfoque.
Técnicas o estrategias: son las actividades que presentan, realizan, evalúan y corrigen el proceso docente-discente. Por ejemplo la interacción profesor-alumno, las estrategias que desarrollan tanto los alumnos como el profesor y los recursos.

Curriculum: es la descripción de los contenidos de un curso, con instrucciones y con el orden  de cómo serán enseñados esos contenidos.


Referencias: 
Richards, J. C. y T. S. Rodgers (1986). Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas. Madrid:          Cambridge University Press, 1998.
Recuperado de http://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/7573/14027574.pdf;jsessionid=B8B5E5B4B21B72F91CB909
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